EDUCACIÓN PRIMARIA

desde los 6 hasta los 12 años

Nuestro objetivo en esta etapa es desarrollar en el alumno aquellas capacidades que le permitan:

EDUCACIÓN PRIMARIA

desde los 6 hasta los 12 años

Nuestro objetivo en esta etapa es desarrollar en el alumno aquellas capacidades que le permitan:

Hábitos de trabajo individual y de equipo, con los que descubrir la satisfacción de la tarea bien hecha, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje.

Proyectos propios

Para desarrollar un adecuado hábito de lector, como instrumento esencial para el aprendizaje.

  • Expresión escrita, poniendo un énfasis especial en el cuidado de la ortografía.

  • Expresión oral y desarrollo de la memoria e imaginación.

  • Programa específico de cálculo y geometría para perfeccionar las capacidades mentales básicas.

Hábitos de trabajo individual y de equipo, con los que descubrir la satisfacción de la tarea bien hecha, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje.

Proyectos propios

Para desarrollar un adecuado hábito de lector, como instrumento esencial para el aprendizaje.

  • Expresión escrita, poniendo un énfasis especial en el cuidado de la ortografía.

  • Expresión oral y desarrollo de la memoria e imaginación.

  • Programa específico de cálculo y geometría para perfeccionar las capacidades mentales básicas.

Acompañamiento en el desarrollo y crecimiento personal

Desarrollar una actitud responsable y de respeto a uno mismo y a los demás, facilitando un clima responsable propicio para la libertad personal, conociendo y apreciando las virtudes, obrando de acuerdo con ellas.
Toda esta labor educativa sólo es posible realizarla en un ambiente exigente lleno de cariño y de apuesta personal por cada alumno tal y como es, a través de momentos y espacios para el acompañamiento personal.

Acompañamiento en el desarrollo y crecimiento personal

Desarrollar una actitud responsable y de respeto a uno mismo y a los demás, facilitando un clima responsable propicio para la libertad personal, conociendo y apreciando las virtudes, obrando de acuerdo con ellas.
Toda esta labor educativa sólo es posible realizarla en un ambiente exigente lleno de cariño y de apuesta personal por cada alumno tal y como es, a través de momentos y espacios para el acompañamiento personal.

Estudio diario

Fomentamos el estudio diario en casa repasando lo trabajado durante la jornada, dedicando un tiempo a la lectura y juego. De este modo pretendemos alejarnos de pedagogías que favorecen la realización de “deberes en casa” donde nunca hay tiempo para el estudio, lectura y el ocio familiar.
Toda esta labor educativa sólo es posible realizarla en un ambiente exigente lleno de cariño y de apuesta personal por cada alumno tal y como es.

Estudio diario

Fomentamos el estudio diario en casa repasando lo trabajado durante la jornada, dedicando un tiempo a la lectura y juego. De este modo pretendemos alejarnos de pedagogías que favorecen la realización de “deberes en casa” donde nunca hay tiempo para el estudio, lectura y el ocio familiar.
Toda esta labor educativa sólo es posible realizarla en un ambiente exigente lleno de cariño y de apuesta personal por cada alumno tal y como es.

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